2023年11月1日上午，以“丰富幼儿成长经历，整体性实施园内外实践体验活动——指向育人方式变革的保教行动：‘玩学合一’的园本实践”为主题的青浦区2023课程教学季幼儿园专场活动在青浦区练塘幼儿园举行。上海市教委教研室幼教教研员王菁老师、青浦区教育局张晓静副局长、青浦区教师进修学院周敏华院长、青浦区教育局蔡丹艳科长、青浦区教师进修学院研修中心施为萍老师、王鹂老师、崔惟老师、张婷老师、沈金燕老师，青浦区各幼儿园园长、副园长约120余人参与了本次活动。本次活动由青浦区教师进修学院研修中心王鹂老师主持。

一、红色乐行体验活动

活动前，练塘幼儿园副园长徐翠翠老师向与会专家和教师们介绍了练幼“乐行红色之幼儿实践体验”活动的三种样态，即幼儿打卡活动（自主打卡、亲子打卡），初探活动和小小讲解员活动，以及幼儿乐行红色体验的三份自主打卡地图。 

接着，老师和孩子们一起来到陈云纪念馆，根据手中的地图路线打卡红色地标，以游戏体验的方式和孩子们一起了解陈云爷爷的生平，探寻陈云爷爷的故事，感受陈云爷爷勤俭、好学、有爱心、兴趣广泛、遵守规则等的红色品质。过程中老师们聆听了练幼小小解说员关于陈云爷爷生平故事的介绍，并和孩子们进行问题互动。

二、幼儿园课程领导力案例分享

三所区域两级幼儿园园长代表向与会专家、教师汇报交流了她们在课程领导力背景下，如何聚焦“幼儿发展优先”项目之“整体性实施园内外实践体验活动”开展创新实践，分享她们在“盘活课程资源、构建保障机制、转变教师育人方式、支持幼儿主动学习与发展”等方面的所做所思所悟，展现了区域两级园在开展高质量幼儿园建设过程中的行动、经验和思考。其中青浦区练塘幼儿园潘丽红园长分享了《“玩学合一”理念下利用古镇资源开展大班幼儿“乐行红色”活动的实践研究》，青浦区金泽幼儿园周弋婷老师分享了《水韵金泽，“桥”遇美好——从“亲子打卡路线”的诞生浅聊园外资源的挖掘与利用》，青浦区奇星（豫苗）幼儿园吴敏敏园长分享了《“趣”玩南箐园——玩学合一视域下，课程领导力项目的实践与研究》。

市教委教研室王菁老师对活动进行了点评指导，充分肯定了青浦区幼儿园在“整体性实施园内外实践体验活动”项目研究过程中的实践创新，感受到了教师们在课程资源开发和利用过程中的课程意识、儿童视角和可持续发展意识；感动练塘幼儿园的孩子们在乐行红色体验活动中表现出的大胆自信主动热情，肯定了练塘幼儿园“三色”课程的落实，特别是陈云纪念馆这一红色资源的挖掘与利用对老师的专业成长和孩子的可持续发展所具有的的独特价值和意义。同时王菁老师指出对园外资源的开发和利用要强调过程意识，要学会在关系中思考课程活动与幼儿发展之间的关系，在实现幼儿园、家长、社区多向奔赴的过程中，让课程更活更优，让教师幼儿家长都得到发展。

青浦区教育局张晓静副局长强调在课程领导力背景下实践“整体性实施园内外实践体验活动”既要立足园所实际，又要充分挖掘和整合区域资源，更要站稳儿童立场。张晓静副局长强调要聚焦“幼儿发展优先”项目驱动，确保育人目标的落地；聚焦项目驱动，赋能教师的专业成长；聚焦项目驱动，实现办园内涵的提升。

会后由青浦区教师进修学院研修中心副主任、幼教段负责人施为萍老师结合现场活动组织区“整体性实施园内外实践”项目园园长开展研修活动，并针对下阶段项目研究的重点和任务进行了工作部署，帮助项目组进一步明晰了后续研究的方向和思路。

我们将继续秉持“幼儿发展优先”理念，充分利用好家门口的资源，丰富幼儿成长经历，提升课程实施品质，促进区域幼儿园高质量发展！